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Tous les vendredis :
Possibilité d'ouvrir un 2e groupe selon les demandes :
Préparation des tout-petits pour l'école (21/36 mois accompagné)
La rentrée à l’école est une étape pour un enfant et pour ses parents : séparation, découverte d’un nouvel environnement, nouveaux rituels, propreté, autonomie, rencontre de nouveaux enfants…
L’atelier de préscolarisation prépare votre enfant en douceur à son entrée à l’école maternelle avec des activités qui permettent le développement du langage et de l’autonomie ainsi que la sociabilisation.
Une activité régulière encadrée par une professionnelle qualifiée, expérimentée et bienveillante.
Dans cet atelier, Julie, éducatrice Montessori vous accompagne avec votre enfant pour l’accompagner progressivement dans cette étape avant l’école.
Un atelier de 45min fait de rituels et d’activités qui respecte le bien-être de votre enfant en suivant la progression des cinq domaines de la pédagogie Montessori : Vie pratique, Vie sensorielle, Langage, Mathématiques et Culture.
Julie renouvelle ses activités en fonction des saisons, des évènements et des intérêts des enfants. L’enfant choisit son activité et elle l’accompagne en respectant son rythme dans sa découverte ; il peut ainsi découvrir, acquérir ou bien consolider un apprentissage.
Déroulé-type d’une séance :
Exemples d’activités pendant la séance : La météo, des histoires, des flashcards avec figurines, des versers avec diverses cuillères/pinces..., des tris, les lettres et chiffres rugueux Montessori, des puzzles de zoologie et de botanique.
Les thèmes varient au fil des saisons et des événements (automne : feuilles, escargots, Halloween ; hiver : neige, Noël, animaux de la banquise ; printemps : fleurs, insectes, potager ; été : fruits, mer, coquillages…), complétés par des thèmes universels comme les émotions, les animaux, les couleurs, les chiffres, les métiers, l’espace, etc.
Selon l’intérêt du groupe, certaines séances peuvent être proposées en anglais.
Une superbe activité qui prend son sens dans la régularité (abonnements prioritaires sur les séances à l’unité).
Prévoir des chaussons.